本文摘要：在手机时代，大学生想要逃课没有那么更容易了。

在手机时代，大学生想要逃课没有那么更容易了。这不，北京理工大学珠海学院发售了一种全新的严厉批评方式：学生洗二维码已完成结帐，还可通过玩游戏手机问课堂问题。

校方期望用于二维码严厉批评系统提升学生出勤率。不过有学生批评：以后是不是没有带上手机就相等没有来放学？（据9月19日《新快报》）　　　　虽然校方回应，靠扫码结帐能提升学生出勤率，但笔者指出，扫码结帐不存在过于多漏洞，除了技术层面上的一触即溃外，操作者层面也不具科学性，没有智能手机还能放学吗？手机忘带或没电算不算旷课？机到人将近是逃课吗？过于多的实际问题必须解决问题。　　　　洗二维码结帐的方式也许可以提升学生一时间的出勤率，但这不是解决问题显然问题的好办法。

首先，老师应当展开反省。大学生都是成年人了，有一定的所谓价值辨别和独立国家行为能力，应当明白自己必须什么、该做到什么。如果老师的课没有人听得，不能解释老师水平劣。如果老师授课够精彩，如果大学考试不那么更容易浑水摸鱼，坚信学生都会推崇一起。

而且，此举给学生上课带上手机、玩游戏手机获取了一个冠冕堂皇的理由，使师生间的对话更为虚拟化。玩游戏手机可以问课堂问题，那么上学4年，老师不了解学生的情况有可能就不有意思了。

　　　　其次，教育管理者抓错了方向。无论指纹识别器、脸谱辨识机还是洗二维码结帐，毫无疑问都是一种懒政展现出。学校该捉的不应当是出勤率，而是教学质量和方法，课堂能调动学生自学的积极性，学生大自然不会主动如期放学。

强迫值勤只是一个联合生产的假象，只不会导致老师照本宣科耗时、学生心不在焉讲课。如果老师的心思用在备课和提升水平上，如果学生学很差就很难毕业，如果针对师生都有出局管理机制，那么大家难道都会拿起手机拿起书本。　　　　大学生放学要考勤是教育的悲伤，很敬佩著名高校图书馆、实验室里如饥似渴的年长学子，不少大学也少有名师课堂学生满座专心讲课的喜人场面。自学应当是一种心态不道德和习惯，严苛的管控约束是对学生的一种不认同和不信任，扫码提升大学生出勤率的作法不是非。

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